(本文曾于2026年9月30日刊于世纪大学官网)

最近对中国河南省和山东的访问，不仅成为文化交流的契机，更是一次意义非凡的经历。该访问完全由SEGi University工商管理研究生院（GSB）的现任博士生和校友组织，汇聚了学者、学生和校友，共同致力于学习、研究和建立持久的联系。.

SEGi博士班的敬业精神、团队合作和热情好客，使这段旅程成为一次意义深远的重逢，展示了博士教育所培养的友谊如何能够延续，远远超越了毕业后的发展。.

超越课堂的联系的加强

在整个访问期间，与会者有机会交流想法、讨论潜在的研究合作，并与新兴学者进行互动。这些互动为学术对话提供了宝贵平台，同时也加强了教师、现学生和校友之间的关系。校友。.

此次访问也凸显了博士社区内导师作用的重要性。通过将不同阶段学术生涯的研究人员聚集在一起，这一互动活动促进了不同世代研究人员之间的经验交流、观点分享和知识分享。.

构建全球学者社区

研究生教育所建立的联系远不止限于学历。对于GSB而言，此次访问展示了培养全球网络的重要性，在这个网络中，校友能够与学术界保持联系，并继续为知识交流、合作和终身学习做出贡献。.

这也体现了商学院对 联合国可持续发展目标（SDG）4：优质教育, 通过终身学习、卓越的研究以及培养未来的领导者。.

同时，此次访问期间，国际关系得到了加强的支持。 SDG 17：目标伙伴关系, 展示了教师、学生和校友之间的合作如何为持续的学术和研究参与创造机会。.

归根结底，此次前往河南和山东的旅程提醒我们，博士学位的获得并不完全取决于完成博士学位的年份。其影响可以通过建立的关系、交流的理念以及持续的合作得以延续——这些关系能够形成一个由共同的愿望所连接的学者群体，共同的目标是将自己的贡献带入学术界和社会。.